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榜样与价值观
榜样与价值观
人民日报思想纵横：榜样的力量直抵心灵观点人民网
2019年12月20日 习近平同志在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的重要讲话，深刻阐明了英雄模范用实际行动诠释的一条质朴而深刻的哲理：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。 ”我们敬仰英雄、学习英雄，要深入领会这条哲理的精神实质，使榜样的力量直抵心灵，化作奋进新时代的强大 人民日报 人民日报海外版 中国汽车报 中国能源报 健康时报 证券时报 国际金融报 人民日报今日谈：“读”出人 2021年4月20日 榜样是鲜活的价值观、有形的正能量，具有示范引领、化风成俗的强大感召力。 在建设新时代中国特色社会主义新疆的伟大征程中，讲好民族英雄和时代先锋的故事，进一步 榜样是时代最亮的灯塔理论中国共产党新闻网在弘扬榜样文化中培育爱国价值观要提炼榜样文化的理论价值、加强其舆论传播、发挥其社会功能，追求榜样文化的自信自觉。 榜样文化作为在长期的社会实践中有组织地对榜样的事迹及其 弘扬榜样文化与培育爱国价值观中国人民大学复印报刊资料
新时代榜样教育的价值意蕴、现实困境及实践进路
2024年7月31日 新时代榜样教育要全面认识榜样教育功能，发挥综合育人价值；坚守榜样教育的优良传统，创榜样教育的多维之“新”；依据学生榜样学习的特点，讲好新时代榜样的故事；重 2017年4月19日 今天，我们身处社会转型期，尤其需要越来越多的榜样人物来引领社会主流价值观走向，让社会主义核心价值观成为人们自觉选择的价值取向,时代需要更多引领价值观的榜 时代需要更多引领价值观的榜样人物党建人民网2015年1月19日 大力弘扬社会主义核心价值观，就是要明确告诉大家对与错、美与丑、善与恶的标准到底是什么。 价值标准统一了，才能凝聚起共同奋斗的合力。 丁晓兵：一个人要立起 对话价值观（19）（先进模范篇）：平凡榜样 精神脊梁 人民网2019年5月6日 大学生对榜样特质的选择依次是“热爱祖国”“诚实守信”“勤奋学习”“科技创新”“自强不息”，这与社会主义核心价值观在个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”基本一致。 加强新时代大学生榜样培育工作的着力点和有效途径
人民日报人民要论：让核心价值观融入社会生活
2017年6月16日 党的十八大以来，习近平同志多次强调，培育和践行社会主义核心价值观，必须积极融入社会生活，在落细、落小、落实上下功夫，使其影响像空气一样无所不在、无时不 2016年9月18日 从树立可亲、可敬、可学的榜样，到广泛进行宣传教育，一系列扎实举措，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行，营造了见贤思齐、崇德向善的社会氛围，也为先进 树立价值标杆 引领道德风尚——用先进典型引领社会主义核心 2016年9月18日 从树立可亲、可敬、可学的榜样，到广泛进行宣传教育，一系列扎实举措，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行，营造了见贤思齐、崇德向善的社会氛围，也为先进 树立价值标杆 引领道德风尚——用先进典型引领社会主义核心 2018年3月30日 习近平总书记在党的十九大报告中指出，“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求”。道德模范群体作为践行社会主义核心价值观的鲜活教材、直观导向，在培育和践行社会主义核心价,凝聚榜样力量 践行核心价值观期刊选粹凝聚榜样力量 践行核心价值观 中国共产党新闻网
社会主义核心价值观的榜样引领机制研究 百度百科
《社会主义核心价值观的榜样引领机制研究》是李蕊创作的政治学著作，首次出版于2018年12月。该书把相对微观的榜样带领与更为宏观的社会主义核心价值观弘扬问题结合起来，通过理论分析，着力揭示了两者的内在关系。并从历史与现实、问题与原因、对策与实践等多个维度，系统深入 2019年12月20日 榜样把人生的意义变成鲜活的形象，让远大理想、优良品格、高尚人格在自己的实际行动中生动展现。受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者以及各条战线涌现的英雄模范，他们的先进事迹和突出贡献光耀史册，树立起励人心志、催人奋进的光辉榜样。人民日报思想纵横：榜样的力量直抵心灵观点人民网2023年11月4日 第二，性质不同。榜样一般是褒义，是理性选择的结果，体现的是社会主流价值观。但是偶像这个词性不能完全说是褒义或者贬义，需要视具体情况而定，是大众文化的产物，主要指那些能够引起情感共鸣、符合审美取向、充满个人魅力的人物。“泛偶像”现象与榜样教育之间的关系：是一种新型的偶像崇拜榜样是弘扬社会主义核心价值观的重要载体形式。 榜样的载体作用主要表现在：通过榜样选树，承载培育社会主义核心价值观；通过榜样宣传，弘扬传播社会主义核心价值观；通过榜样学习，引导践行社会主义核心价值观。 充分发挥榜样的上述作用，既需要提升榜样自身的影响力，也需要增强 榜样：弘扬社会主义核心价值观的重要载体
改变糖尿病：全球榜样企业“诺和诺德”的长期主义与价值观（4）
2023年10月20日 “后浪森林”要研究的，当然不仅仅是历史、产品与技术，更重要的是它们的价值观和企业文化，并以此致敬！ 一 长期主义与价值观 这家已经100年历史的制药公司，只有一个足够强大且清晰的目标——改变糖尿病。摘要： 榜样文化是指有组织地对榜样的先进事迹,经验以及蕴含的理想信念,道德价值,先进思想进行系统总结,引导人们积极主动向榜样学习而激励人们奋发向上的精神文化榜样文化的内涵彰显了社会主义核心价值观,是社会主义先进文化的重要组成之一榜样文化具有鲜明的特点,榜样文化是社会 论榜样文化与社会主义核心价值观的培育 百度学术2021年5月7日 一、社会主义核心价值观与道德榜样 上海师范大学周中之教授阐述了道德榜样在社会主义核心价值观建设中的价值。、道德榜样是社会主义核心价值观的人格化身。现代社会在发展过程中需要不同的榜样来反映价值观的要求，这样才能在培育 “社会主义核心价值观与道德榜样”研讨会综述 2016年12月27日 "二#榜样教育生活化的理论起点与实施路径 榜样教育作用的发挥必须摒弃其存在的问题$强化生活化的榜样教育理念 正如习近平总书记一 再强调的#’一种价值观要真正发挥作用$必须融入社会生活$让人们在实践中感知它$领悟它 要注意榜样教育与大学生社会主义核心价值观培育
榜样对个人成长的影响 百度文库
同时，我们也要注重榜样的品质和价值观是否与我们相符，他们的正确生活态度可以影响我们的成长方向。 段落二：多样化的榜样 我们身边有很多潜在的榜样，我们可以从不同的领域中寻找适合自己的榜样。2014年3月30日 摘要：当前影响榜样认同的突出困境是“疏离”困境。从矛盾论的视角出发，其根源在于榜样教育内外因素之间形成的突出矛盾，即榜样类型的单一化与社会环境的多元化之间的矛盾、榜样形象的超现实性与主体精神需求的现实性之间的矛盾、榜样生成的行政化与公众意识的主体化之间的矛盾等。李蕊：当前榜样认同的“疏离”困境及提升策略 爱思想2023年3月20日 青年榜样能够引领和传播社会主义价值观，具有崇高的道德品质和突出的社会贡献。 青年榜样具有的特质 青年榜样勇担时代使命，汇聚精神力量。榜样是时代精神的标杆，任何先进的典型都与时代发展息息相关。新时代青年榜样的特质与教育作用 中国能源报2024年1月28日 新华社北京1月27日电 题：着力培育和践行社会主义核心价值观——深入学习贯彻习近平文化思想系列述评之六新华社记者黄玥、董博婷、齐琪 2023年10月，习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调“着力培育和践行社会主义核心价值观”。新华述评：着力培育和践行社会主义核心价值观——深入学习
中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的
2013年12月23日 平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与 中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主 2018年1月18日 青少年作为国家的未来和民族的希望，树立正确的人生观、价值观、世界观至关重要。正如习近平总书记所说，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。【专家谈】树立正确价值观，扣好粒扣子观点人民网2023年11月5日 父母可以通过言语、行动以及与孩子的互动来塑造和强化价值观 和道德。父母有机会创造一个培育和支持的环境，促进积极的品格发展 儿童保育提供者，在塑造儿童的价值观和道德方面也发挥着重要作用。他们可以提供额外的榜样并强化父母 培养孩子的价值观和品德：塑造孩子的道德观念和行为准则 2024年9月18日 父母的价值观通过言行举止、生活态度等方方面面传递给孩子，对孩子产生深远的影响。而父母的自我成长，正是对家庭价值观的不断丰富与完善。在追求个人成长的过程中，父母会不断反思自己的价值观，剔除陈旧落后的观念，吸收新鲜有益的思想。榜样的力量：家庭教育中父母的自我成长与孩子的影响
榜样领航，汇聚奋进新时代磅礴力量 中国青年网
2024年5月15日 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。回首中国共产党的百年奋斗历程，一个个非凡数据、一项项惊人成绩、一张张优异答卷，背后都有榜样的身影，他们深怀爱国之心、砥砺报国之志，把拳拳之心变成坚守事业、锐意创新、拼搏奋斗的实际行动，创造了非凡业绩。2015年1月19日 呈现价值观的精华精彩 先进模范的品质与核心价值观高度契合，树立学习榜样，才能形成强大精神感召力 记者：您认为先进模范在培育和践行社会主义核心价值观中应该起到什么样的作用？为什么要把先进模范当做弘扬社会主义核心价值观的关键人群之一？对话价值观（19）（先进模范篇）：平凡榜样 精神脊梁 人民网2019年5月6日 不同时代榜样选树和教育内涵的丰富和扩大，与社会主流价值观相契合，是对社会主义核心价值观内涵的丰富和完善。 其次，大学生榜样认知与 加强新时代大学生榜样培育工作的着力点和有效途径2013年3月20日 “社会主义核心价值观与道德榜样”研讨会综述 为更好地推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化，在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年之际，“社会主义核心价值观与道德榜样”学术研讨会于3月2日上海社科院举行。“社会主义核心价值观与道德榜样”研讨会综述马克思主义学院
偶像与榜样主题班会 百度文库
2024年1月5日 通过深入探讨偶像与榜样的定义、区 别和联系，引导学生树立正确的价值 观和人生观，寻找值得学习的榜样， 激发自我成长的动力。 在某些情况下，偶像和榜样可能重叠 ，一些同时具备才能和品质的公众人 物既可以是偶像也可以是榜样。2015年12月14日 近年来，社会主义核心价值观研究一直是学术界的研究热点。学者们从不同的视角阐述了自己的观点。在众多的研究著述中，彭怀祖教授的新作《和谐社会视阈下的榜样与偶像研究》（学习出版社）给人以耳目一新之感。中国教育报｜余玉花：“接地气”的价值观研究 华东师范大学2024年3月20日 也必须以榜样的力量引导大学生成长成才。鉴于新时代社会环境的复杂性与价值观多元化背景，榜样 示范教育也面临新的困境，如何应对挑战，笔者以调研为基础探讨相关对策。一、高校榜样示范教育的重大意义 榜样是民族精神、先进价值的 高校榜样示范教育面临的挑战及对策 Nanjing Normal University2003年12月16日 本研究对社会榜样、社会关系质量与青少年社会观念和社会行为之间的关系的问题进行了探讨。正如我们所预期的，同伴不良行为榜样与青少年的不良行为的冲动性和不良行为之间相关显著；积极社会榜样与青少年亲社会价值观和利他行为之间也表现出高相关。社会榜样、社会关系质量与青少年社会观念和社会行为关系的
榜样教育在初中《道德与法治》教学中的运用研究 豆丁网
2023年11月16日 相关理论 榜样教育是指在教育过程中，通过树立典型人物、事迹或行为方式， 引导学生学习、模仿，从而形成正确的价值观和行为习惯。在初中《道 德与法治》教学中，榜样教育具有以下作用： 1、帮助学生树立正确的价值观：初中阶段是学生价值观形成的关键2013年11月17日 壹你只知好榜样具有启迪作用，却不知坏榜样也自有力量？—— xinli001 “记住，无论你有多“坏”，你都不是完全没用的，你还可以被当作坏榜样。” 我们都是不完美的。我们都在一路跌跌撞撞地前行着。大多数人会重新站起来坏榜样的力量 壹心理2019年4月18日 与此同时，青少年成长与价值观养成，也与国家前途命运紧密相连，实现中华民族伟大复兴中国梦，需要一代又一代青年人的接力与奋斗。 因此，如何将当代青少年崇拜偶像、追求梦想的理想、激情保护好、正确引导好，有重大意义，这也是学校、家庭、社会等的重要使命与 杨雄：谁是青少年心目中的偶像？背后藏着一个重要的价值 2019年7月18日 判断领导力有效性还要看你的追随者的行为是否与共同的价值观保持一致，所以，你还要教育其他人如何树立榜样。 在组织中突然发生的关键事件，能给你提供教育他人的绝好机会，使你能在现实中而不是仅仅在课堂上总结教训。《领导力》的十大承诺之二：言行一致，为他人树立榜样
大学生价值观教育下榜样文化建设探析 公务员期刊
2023年5月16日 2榜样文化与价值观 教育的结合方式 榜样是社会主义先进文化的人格化代表，榜样文化对于大学生的引领教育以社会主义核心价值观为主要内容，并通过多元的媒体渠道结合课堂教学活动对大学生进行线上、线下的主导式教育、统一性引导，目的 2020年6月23日 或者说价值观与企业不符，便是导致招聘失败的原因。那么面试中要如何识别应聘者的价值观是否与 公司相符呢？下文我会从三个维度进行介绍：什么是价值观；为什么要判断价值观；面试中如何去判断价值观。图源于网络，侵删 01价值观是什么 面试中如何识别应聘者的价值观是否与公司价值观匹配？2017年4月19日 每个时代都需要一种向上向善、凝聚人心的精神，而榜样就是最直接、最生动的载体。今天，我们身处社会转型期，尤其需要越来越多的榜样人物来引领社会主流价值观走向，让社会主义核心价值观成为人们自觉选择的价值取向,时代需要更多引领价值观的榜样人物党建时代需要更多引领价值观的榜样人物党建人民网2015年12月16日 近年来，社会主义核心价值观研究一直是学术界的研究热点。学者们从不同的视角阐述了自己的观点。在众多的研究著述中，彭怀祖教授的新作《和谐社会视阈下的榜样与偶像研究》（学习出版社）给人以耳目一新之感。中国教育报｜余玉花：“接地气”的价值观研究 East China
人民日报人民要论：让核心价值观融入社会生活
2017年6月16日 榜样的力量是无穷的，“一个榜样胜过书上二十条教诲”。榜样身上往往凝结着中华民族的传统美德、崇高精神，可以有效激发人们的思想认同、情感共鸣，有力促进社会主义核心价值观建设。 坚持以榜样力量成风化人，一要着力提高先进榜样的发现力。2016年9月18日 榜样的力量是无穷的。党的十八大以来，随着学习宣传先进典型活动在全国范围深入开展，一批又一批充满时代感、饱含正能量的先进个人和集体涌现出来，为全社会树立了道德标杆，成为引领社会主义核心价值观建设的旗帜。,树立价值标杆 引领道德风尚——用先进典型引领社会主义核心价值观 树立价值标杆 引领道德风尚——用先进典型引领社会主义核心 摘要： 榜样是社会主义核心价值观大众化的生动载体,具有承载,传递和引导践行社会主义核心价值观的独特功能由于当前榜样自身存在认同困境及其与社会主义核心价值观契合不够等内外制约因素,影响了其功能的发挥要发挥榜样在社会主义核心价值观大众化中的作用,需建立榜样生成与社会主 榜样在社会主义核心价值观大众化中的作用机制研究 百度学术2011年3月1日 榜样如果在年龄、性别、需要、兴趣、价值观等方面与学习者相仿或接近，那么学习者更容易获得榜样行为，并自然产生模仿的倾向。 能力水平。 榜样的能力水平与学习者相仿或稍高，有利于激发学习者的学习动机，榜样的能力水平偏低会对学习者失去吸引力，过高会使学习者感到无法企及而丧失 榜样教育的理论依据与心理机制 豆丁网
“重要他人”与“榜样”和“偶像”的概念辨析 百度文库
香港城市大学应用社会学系的岳晓东（1999）提出一般人的偶像榜样结构，它颇似一个底大顶小的金字塔，从上到下依次是纯偶像、偶像型榜样、榜样型偶像和纯榜样，虽然他没有直接提及重要他人的概念，但是他所提到的这四个概念都属于偶像或榜样的范畴评估企业内部文化建设与员工价值观契合度时，可以考察企业的激励机制是否与组织价值观相契合，并能够激发员工的积极性和创造力。 更好的领导者示范和榜样作用将促进员工对组织价值观 的认同和践行。 ©2022 Baidu 企业文化指标：评估企业内部文化建设与员工价值观的契合度2014年12月22日 公众榜样 价值引领（对话价值观公众人物篇(16)） ——郑保卫、丁柏铨、二月河、聂海胜、孔令辉、施大畏谈践行核心价值观 本报记者 申 茜 郭舒 公众榜样 价值引领（对话价值观公众人物篇(16)）时政人民网